ДНЕСТРОВСКИЙ 

кадетский корпус

http://courier-pmr.narod.ru

Прекрасное сентябрьское утро. Солнце отражается в меди духового оркестра. Рядом со знаменем ассистенты в белых перчатках сжимают автоматы. Офицеры в парадной форме отдают честь. Полный набор военно-строевой романтики.
... - Здравствуйте, приднестровцы!
- Здравия желаем, товарищ Президент!...

Поставьте себя на место четырнадцатилетнего мальчишки. Его показывают по телевизору. К нему обращается Президент, которого до этого он видел только на фотографиях да телеэкране. Он не только разговаривал с Верховным Главнокомандующим, он даже сфотографировался с ним. И все это происходит в то самое время, когда его ровесникам на линейках хорошо, если "Здравствуйте, дети" не говорят. Да, это действительно другое первое сентября. И он заслужил это первое сентября хотя бы тем,что пожертвовал целым месяцем своих каникул. Воистину дорогая цена! Есть отчего себя уважать...

Кадетам было велено явиться в Тираспольское училище внутренних дел в девять часов утра первого августа. Народ начал собираться у КПП в восемь. Нет, конечно, опаздывать нехорошо, но когда это на военную службу торопились? Сейчас в народе даже поговаривают, что такую школу, как армия, лучше заканчивать заочно...

В этот день было много удивительного. У кого еще служба началась с родительского собрания? Народ заполнил целую аудиторию. Ректор Тираспольского высшего юридического колледжа полковник милиции А.Д.Федотов начал с плохой новости - помещение в Бендерах не готово, и, судя по всему, к первому сентября готово не будет. А потому придется кадетам вместе с воспитанниками оркестра ходить в школу рядом с училищем. Опыт работы с подростками у офицеров колледжа есть. Но нельзя не заметить, что единственный опыт создания суворовского училища в МССР оказался неудачным. Нормативная база, касающаяся довольствия суворовцев, устарела и после 22 июля применению не подлежит. А потому для начала придется кадетам кушать по самой что ни на есть солдатской норме. И так далее.

Насколько пессимистически был настроен ректор колледжа, настолько оптимистичен был подполковник Корниевский, который исполнял обязанности начальника кадетского отделения. Словно взял все сказанное ректором в скобки и умножил на минус единицу... В итоге родители кадетов получили всю информацию, которую только было возможно получить, вплоть до рабочего телефона замполита колледжа майора А.Г.Фролова.

Из аудитории все отправились смотреть казарму. Для кадетов отвели две комнатки, заставленные двухярусными койками настолько тесно, что в проходе ними с трудом разошлись бы два человека. Те из родителей, кто прожил в казарме не один месяц, остались в общем-то довольны. Кадеты только успевали оглядываться по сторонам. В одном конце коридора за железной решеткой - пирамиды с самым настоящим оружием ( у решетки на всякий случай скучал дневальный), в другом - турник...

Папы и мамы скрылись за дверями КПП, и служба началась. Что такое первый день службы для солдата, которому всего четырнадцать лет? Это клад для юмориста.

Сцена первая: первый в жизни обед в солдатской столовой, все усердно работают ложками, только один кадет растерянно глядит по сторонам.

- Вы что, товарищ кадет, ждете, когда вас покормят с ложечки? - Команды не было, товарищ майор... - Ну так слушай мою команду - ешь давай!

Сцена вторая: тихий час. (Слышали что-нибудь про тихий час в пехоте?). Естественно, новоиспеченные кадеты спать и не думают( ничего-ничего, они еще будут засыпать на занятиях, все еще впереди!). Старшина старается навести уставной порядок, но удается это ему явно с трудом. А.Г. Фролов вызывает старшину из кубрика. Откуда-то сверху доносится вопрос:

- Товарищ майор, а можно товарищ старшина с нами останется? - Может, вам еще сказочку рассказать, товарищ кадет?

Сцена третья - тихий час закончился, первое в жизни построение в форме. Мда-а, зрелище еще то. Как у Гашека: "В штаны влезло бы еще три Швейка". Ничего не поделаешь -темно-синее милицейское "хэбэ" шилось в расчете на взрослых.К тому же его нужно еще уметь носить. Пришлось офицерам преподать кадетам соответствующий урок. В общем, на долю ректора, его заместителей А.Г. Фролова и В.Е. Райляна, подполковника В.П. Корниевского, майора П.С.Волохова и других офицеров выпал поистине сумасшедший день. Автора этих строк, который наблюдал за этим со стороны, не покидала мысль: "Господи, если бы со мной так возились в первый день службы, честное слово, на сверхсрочную бы остался!"...

Сразу после построения кадеты отправились на первое занятие, и речь на этом занятии зашла ни много ни мало - о Платоне. А в личное время новоиспеченные кадеты под присмотром сержанта отправились за КПП покупать себе печенье и газировку. Дети есть дети, даже если на них военная форма...

Как бы забавно и умилительно не выглядело происходящее, почти все уставные требования исполнялись на полном серьезе. День, как водится во всех армиях на одной шестой части суши, закончился вечерней поверкой. Наряд из курсантов-второкурсников сидел кто на койке, кто на табуретке, и усмехался, глядя на кадетов и, наверное, вспоминая свой собственный первый день в училище. Приятные воспоминания прервал приход дежурного по части:

- Это что за посиделки во время вечерней поверки? Дежурный по роте, чтобы к утру у меня на столе лежала объяснительная!

В половине десятого прозвучала команда "Отбой". Команда командой, а кадеты потом рассказывали, что уснули только к часу ночи, после того как власть наговорились и перезнакомились между собой...

Автор, как человек, чья служба закончилась одиннадцать лет назад, мог наблюдать за происходящим со стороны. А офицерам и сержантам было явно не до смеха. Мало того, что от них зависело все - питание, обмундирование и еще куча вещей, которые не заметны постороннему да к тому же штатскому, так новое дело подбрасывало еще и всевозможные непредвиденные ситуации. Еще до обеда, едва кадетов построили для первого знакомства, как одному из стоявших в строю стало плохо. А.Г. Фролов, сидевший в курилке, тут же приказал дневальному отвести мальчишку в санчасть. В санчасти выяснилось, что кадет не может ответить, когда ел в последний раз. Может, сегодня, а может и вчера...

Кстати, должен засвидетельствовать, что хотя на столе у кадетов и не было особых разносолов, но кормили их даже по меркам Советской Армии довольно неплохо...

На следующий день на первом уроке майор П.С. Волохов рассказал кадетам об армейских уставах, на втором и третьем - о криминалистике. Сначала на словах рассказал о том, что это за наука, а потом отвел в кабинет криминалистики. Тут уж у будущих стражей порядка разбежались глаза. Чего тут только не было - от обычных фотоаппаратов до принадлежностей для составления фотороботов, снятия отпечатков пальцев и всевозможного оружия, изъятого у задержанных.

- Классная вещь, - сказал какой-то кадет, вертя в руках нунчаки. - Поеду в увольнение, обязательно себе такие сделаю.

- До трех лет лишения свободы., - просветил его Петр Семенович Волохов. - Ничего себе - удивился кадет. - Я и не знал. У нас половина села с такими ходит...

Надо было смотреть в оба, чтобы из-за нормальной в этом возрасте любви к оружию какой-нибудь кадет не позабыл вернуть какую-нибудь мелочь вроде стреляющей ручки...

После обеда кадетов отпустили в увольнение на выходные. (Вернулись из него не все - к понедельнику трое кадетов были отчислены). С началом новой недели служба пошла всерьез и полным ходом. Подполковнику Корниевскому пришлось даже отбиваться от попыток ввести в программу лишний час строевой подготовки в день. Речь-то шла не о восемнадцатилетних курсантах. И без того упражнения на плацу могли довести мальчишку до слез. Все-таки маршировка, особенно когда на счет "раз" надо поднять ногу, а на счет "два" с силой опустить ее на плац -занятие довольно надоедливое. Однажды вечером одного из кадетов навестила мама. В курсантской курилке этот кадет стал со слезами на глазах умолять маму забрать его. "Неужели эта строевая будет продолжаться все четыре года?" Парня уговаривали с трех сторон - мама, майор Волохов и автор этих строк. В конце концов майор Волохов сказал маме: " Ладно, выбор за вами. Если вы решите забрать его прямо сейчас - напишите заявление и пусть сдает форму сержанту". Кадет решил остаться. Больше никто желания уйти не высказывал.

Четыре недели строевая и физическая подготовка чередовались с занятиями по основам теории государства и права, конституционному праву, уголовному праву, уголовному процессу, административному праву, пожарной безопасности, топографии, медицинской подготовке и еще множеству дисциплин. В конце последнего занятия В.С. Корниевский спросил у класса: "Кто считает, что все, что он здесь узнал, пригодится ему в жизни?" - Лес рук. "Кто считает, что ничего этого ему в жизни не понадобится?" - гробовое молчание. Одинокий голос: "Кто так думал -все ушли"...

...- К торжественному маршу! Равнение направо! Дистанция пятнадцать шагов! Шагом... марш! ...

И вот кадеты печатают шаг по асфальту плаца, и суровый строевик добродушно усмехается: " Для начала неплохо. Ничего, научим...". В заключение командование организовало для кадетов сладкий стол. 

Оставим кадетов наслаждаться пирожными и зададимся вопросом: "А нужен ли республике кадетский корпус?". Автор со своей стороны полагает, что нужен. Есть люди, которые считают, что нет. Говорят, что у нас огромный некомплект в милиции и лучше бы эти деньги направить на эти цели. Что ж, довод серьезный. Конечно, создание корпуса предполагает определенные затраты (и немалые. Заместитель начальника училища по тылу сокрушался, что кадеты прямо золотые получаются). Но с другой стороны, экономия на тридцати мальчишках и пяти - семи офицерах положение все равно не исправит. После окончания девяти классов кадет получит право выбора - идти ему по юридическому или военному профилю. К моменту окончания школы за плечами каждого кадета будет четыре года службы. Сделать из него, скажем, хорошего армейского сержанта (не будем пока говорить о большем) можно будет гораздо проще и быстрее, чем из домашнего парня, который боится армии как огня. Неужели Министерство обороны не привлекает такая перспектива? На открытии кадетского корпуса не было даже представителей армейской прессы, хотя сам факт подготовки корпуса к открытию не составлял секрета. О том, что планируется создание такого учебного заведения, автор узнал из бендерской городской газеты.

И потом, все новое - это хорошо забытое старое. В 1835 году племянник Николая Первого принц Ольденбургский основал Императорское училище правоведения, ставшее одним из престижнейших учебных заведений России. Конечно, до славы правоведов бендерским кадетам еще далеко, но в том, что за восемь лет учебы из нынешних мальчишек получатся просто хорошие специалисты, сомневаться не приходится...

А. Хорошев.